A.S. e R.Graf

PROGETTO FORMATIVO

Specializzazione Familiare

GRAFOLOGIA DELLA CONSULENZA FAMILIARE E DI COPPIA

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti, attraverso l’indagine grafologica, un’adeguata preparazione per la conoscenza della complessa realtà dei rapporti di coppia e familiari, al fine di giungere progressivamente all’acquisizione delle necessarie competenze teoriche e grafologiche. Tale studio sarà accompagnato da costanti riferimenti a esemplificazioni pratiche, tramite l’analisi grafologica, di rapporti e problematiche di coppia, e all’interno di realtà familiari tra genitori e figli.

Principali argomenti:

  • Ambiti di applicazione della grafologia familiare: dall’analisi della compatibilità di coppia fino allo studio delle dinamiche inerenti il sistema familiare.
  • Possibilità e limiti dell’analisi grafologica ad indirizzo familiare.
  • Criteri generali e metodologici; considerazioni interdisciplinari sulla realtà della famiglia.; psicologia, sociologia e grafologia a confronto.
  • Caratteristiche della grafologia familiare, sue peculiarità e differenze rispetto agli altri ambiti di applicazione.
  • Importanza dello studio: delle dinamiche psicologiche che attivano la risposta affettiva e le scelte di coppia.
  • Analisi dei pregi e limiti delle possibili somiglianze e differenze di tratti all’interno del rapporto di coppia
  • Conoscenza teorica delle diverse fasi che attivano e caratterizzano le relazioni di coppia e familiari; incontro, innamoramento, amore, motivazioni e ruoli all’interno dei rapporti.
  • Approfondimento dei principali tratti intellettivi e temperamentali della personalità: vitalità, emotività e sensibilità; ricettività e risposta comportamentale nei confronti delle diverse sollecitazioni affettive e sessuali; tendenze e motivazioni profonde; dinamiche coscienti e inconsce.
  • Stili di dialogo e relative modalità di interazione; comunicazione verbale e non verbal; espressione delle emozioni, sentimenti, sessualità; capacità di ascolto e comprensione dell’altro; capacità di crescita e di superamento delle crisi e delle diverse fasi del ciclo vitale.
  • La crisi di coppia come opportunità di crescita. Considerazioni grafologiche e psicologiche

Testi di riferimento:

  1. Massi, Personalità e grafologia, Ed. Aipac, Pesaro, 2004.
  2. Palaferri, Tipologia, caratterologia e grafologia, Libreria “G. Moretti”, Urbino, 1999.

Altri testi e letture di approfondimento verranno segnalati durante le lezioni.

Il corso prevede l’analisi delle dinamiche di coppia e della famiglia attraverso lo studio dei vari momenti  del ciclo vitale dei protagonisti:

  • Segni grafologici e disposizioni affettive e sessuali
  • Identità di genere e ruolo
  • Jung: corrispondenze grafologiche
  • Freud: gli stadi psicosessuali e le corrispondenze grafologiche
  • Meccanismi di difesa e scrittura
  • Comunicazione e relazione
  • L’approccio sistemico in grafologia

Testi di riferimento

  1. Zucchi (1993), Sistema familiare e grafologia, Roma.

Altri testi segnalati durante il corso

ESERCITAZIONI GRAFOLOGICHE PER LA CONSULENZA FAMILIARE

Gli incontri sono impostati su esercitazioni inerenti a coppie e a sistemi familiari ove si tengono particolarmente presenti e vengono approfondite le seguenti tematiche:

  • Grafologia della personalità in ordine alla consulenza di coppia
  • Caratteristiche intellettive generali
  • Vitalità e stili espressivi
  • Comunicazione e capacità di dialogo
  • Motivazione nella relazione
  • Caratteristiche del sentimento
  • Dall’innamoramento alla coppia
  • Adattamento, comprensione, empatia
  • Percezione dei bisogni del partner
  • Tono ed espressività delle emozioni
  • Intensità e qualità della sessualità psicofisica
  • Sessualità ed identità sessuale
  • Variabilità ed evoluzione grafica

Testi di riferimento

  1. Palaferri, Dizionario grafologico, Urbino, Istituto grafologico.
  2. L.Torbidoni L.Zanin, Grafologia Testo teorico-pratico, Brescia, La Scuola.
  3. F.Carbonari, Metodologia grafologica in consulenza familiare, ( dispense Urbino).
  4. Zucchi (1993), Sistema familiare e grafologia, Litotip 82, Roma.

Altri Percorsi Formativi

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